Plans, campanyes i programes

El Pla Local de Joventut de Santa Eulàlia de Ronçana 2022-2026 exposa les línies estratègiques, els projectes i les actuacions que hauran de vertebrar les polítiques de Joventut durant aquests quatre anys al municipi. El pla és una eina fonamental per a l'estructuració, l'ordenament i el desplegament dels recursos existents, amb l'objectiu de planificar respostes eficients a les necessitats actuals de la població jove que habita o fa vida a Santa Eulàlia, així com els reptes de futur que puguin sorgir.

L'any 2016 es va redactar el Pla Local de Seguretat Viària del municipi de Santa Eulàlia de Ronçana, document que s'emmarcava dins dels objectius del Pla de Seguretat Viària 2014-2016, desenvolupat pel Servei Català de Trànsit.

El Pressupost participatiu jove és un mecanisme de democràcia participativa, originari del Brasil, que pretén ser un exercici de responsabilitat col·lectiva, transparència municipal i amb una clara vocació de treball comunitari. Tot amb l'objectiu que els joves siguin el veritable motor i protagonistes de les polítiques de joventut del municipi.

Són rutes saludables que participen en el Pla d'Activitat Física, Esport i Salut (PAFES) de la Generalitat de Catalunya i en les quals el recorregut per caminar assegura la dosi d'activitat física diària que es necessita en benefici de la salut.

NO VIGENT - A petició de l'alcalde de la població francesa de Montville, situada a l'Alta Normandia, l'Ajuntament va agermanar-se el 23 d'octubre de 2012.

NO VIGENT - Santa Eulàlia de Ronçana disposa d'un pla d'actuació municipal en cas d'emergències d'inundacions. Aquest pla també és conegut com a INUNCAT.

NO VIGENT - La prevenció d'incendis al nostre municipi es tracta des de diverses perspectives.

NO VIGENT - El 10 de juny de 2017 es va fer el rellançament del Projecte Educatiu de Poble, altrament conegut com a Pep i Laia, nascut l'any 2006 i que va tenir durada fins el 2011. És un projecte que entén el poble com un espai on l'educació comprèn tots els àmbits de la vida quotidiana, més enllà de l'escola, i que pretén posar de relleu els valors educatius del municipi i decidir col·lectivament quin és el poble que volem construir.